中等教育 英语快车道
学生注意:请记住，这是一个样本. 由于许多原因，你的日程安排可能不会完全像这样结束. 所显示的是一个“快速通道”时间表. 请注意，你也可以选择在四年的时间里完成英语专业, 第五年留给你的教师资格证书. 如果你以AP或大学学分进入威斯蒙特大学，要求会有所不同. 由于专业要求有时会有变化，请与英语系指导老师协商. 教育计划的先决条件用粗体表示.
样品进度
下降(17)
- 英语60:作家对话(4)
- 通用背景(4)
- 通用电气通用查询(4)
- 通用技能:外语(4)
- PEA 32:健康生活(1)
弹簧(17)
- ENG 44:世界文学研究(4)
- 通用背景(4)
- 通用背景(4)
- 通用电气通用查询(4)
- 豌豆(1)
下降(17)
- 英国文学(1800年前)(4)
- ENG 104: Mod. 语法与比较(4)
- 通用背景(4)
- 通用电气通用查询(4)
- 豌豆(1)
弹簧(17)
- 高年级文学课程“聚焦身份”(4)
- eng106:语言习得(4)
- TA 10:表演或20:戏剧艺术概览(4)
- 通用背景(4)
- 豌豆(1)
第二年五月学期或夏季:
- 通用电气通用查询(4)
下降(18)
- 高年级文学选择或历史组织(4)
- 高级文学或写作选项(4)
- ed105:文化多样性(4)
- ED 101:教学探索(4)
- kns156:健康教育(2)
弹簧(18)
- 高级文学，单作者，或eng163选项(4)
- 高级文学或写作选项(4)
- 通讯选项(4)
- 通用电气通用查询(4)
- ED 161:课堂教师的技术(2)
- eng192: Capstone (2)
第三年可学期或夏季:
- eng106:语言习得(4)
下降(18)
- ED 111:教育心理学(4)
- ED 122:英语课程. & 教学策划(4)
- ED 171:内容领域素养(4)
- ED 130:特殊教育(2)
- 选修(4)
弹簧(15)
- ED 191:学生教学(12)
- ED 196:学生教学研讨会(3)
该计划的基本假设:
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学生将通过这里列出的课程达到文科写作3分的要求(需要SAT II的适当分数).
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学生将在完成通用技能B(定量和分析推理)的同时完成一门通用探究课程.